莱克伍德的探索学院
与学生合作, 家庭, 和社区, 莱克伍德探索学院将激发学生在全球社会中终身学习的热情. 以学术卓越和个人诚信的承诺, 学生将表现出独立和反思的思维, 创造力, 以及社会责任感和跨文化理解.
- ADL是一所完全授权的IB世界学校，提供6至8年级的中期课程.
- ADL还专门为3至5年级的学生提供基于项目的学习.
- 未来问题解决是提供给中小学生作为一个早晨活动. 所有六年级的学生都选修FPS. 在过去的四年里，ADL在弗吉尼亚州立碗比赛中一直有一个州冠军团队或个人.
- ADL体育项目在2018年获得了最佳中学体育项目总监杯.
- MonarchTeach
- 实地教学
- 标题360:课堂管理与纪律
- 科目432/532:发展教学策略pre -6:语言艺术
- 标题435/535:发展教学策略pre -6:社会研究
- 观察位置
- 实习职位
- 学生教学实习
霍莉•迪卡普里奥
等级4 & 5所小学
自闭症的自包含的
临床教师经历观察型学生
特里华美的
等级6 & 8剧院
临床教师经历观察型学生, 实习的学生, 专业领域:基于绩效的学习, 为有特殊能力的学生调整课程, 课程开发
Alyshia希克斯
7年级 & 8视觉艺术
临床教师经历观察型学生, 实习的学生, 专业领域:数字艺术, 国际中学文凭课程, 基于项目的学习
冬青河中沙洲
7年级 & 8
语言 & 文学
临床教师经历观察型学生, 实习的学生, 专业领域:国际文凭
杰西卡·霍顿
六年级社会学科
临床教师经历观察型学生, 实习的学生, 专业领域:国际学士学位 , 基于项目的学习, 单元规划——通过设计理解, 以学生为中心教学
拉托亚河
等级3 - 8
资优资源教师
临床教师经历观察型学生, 实习的学生, 专业领域:国际文凭
Analisa Santillan
7年级
科学 & 教学技术
临床教师经历:观察学生、实习学生和教学实习生 专业领域: Project-based learning, 研究性学习, 教学技术
布莱尔中学
欢迎来到布莱尔中学，这里的学术严谨是一种传统. 布莱尔中学的社区是强大的，因为我们的爱心和敬业的员工专注于家庭参与, 积极的人际关系, 相互信任. 我们致力于通过使用教学技术为我们的全球社会做准备，在全校范围内扫盲. 我们学校致力于培养一种高期望和相互尊重学生的文化, 工作人员, 家庭, 更大的社区. 我们准备好尊重自己和他人, 我们所做的一切都要正直吗, 每天都全力以赴.
丽塔贝尔
7年级
语言艺术合作
临床教师经历观察型学生
约书亚E. 布鲁克斯,小.
六年级学生主任
临床教师经历:观察 & 学生教学;
专业领域: 建立关系
卡夫怀特里
八年级特殊教育
合作英语，语言艺术
临床教师经历:观察、实习、学生教学;
专业领域: 特别设计的指令, 分化, 合作教学, 病例管理, IEP发展, 数据收集
夫人. Allison正义前锋
等级6
科学
临床教师经历观察型学生,实习的学生, 专业领域:高质量的提问和整合与文化相关的材料
金伯利杰克逊
7年级
科学
临床教师经历:观察，实习
克里斯蒂约翰逊
8年级
数学
临床教师经历:观察与学生教学;
专业领域: 团队建设
杰森Lesseigne
8年级
数学
临床教师经历:观察、实习、学生教学; 专业领域: Problem Solving and Critical Thinking
专业领域: 提出高质量的问题，并纳入与文化相关的材料
克里斯汀麦克朗
7年级
英语语言艺术
临床教师经历:观察学生、实习学生和教学实习生
专业领域: 挣扎读者，教案，课堂管理
阿玛尼帕克
8年级
环境,生活 & 物理科学
临床教师经历:实习观察学生和实习教学学生
专业领域: 在课程中融入与文化相关的教学法，并为有特殊能力的学生调整课程
杰西卡·斯桃波
8年级
特殊教育、数学
临床教师经历:实习学生和学生教学实习生
专业领域: 特别设计的指令
苏珊娜泰特
8年级
英语、语言艺术
临床教师经历:学生教学实习生
专业领域: 辅导、论文写作
Tomisha Adkisson
8年级
特殊教育、社会研究
临床教师经历: 实习, 学生教学; 专业领域: 特别设计的指令
莱斯利Kempschmidt
8年级
地球科学
临床教师经历:观察学生、实习学生和教学实习生
专业领域: STEM实践，布莱尔的学习花园，卡根策略
凯伦Krepper
等级6
数学
临床教师经历:学生教学
专业领域: 老师指导
英格赛德小学
英格尔赛德小学是一所第一标题学校，约有540名学生. 我们的学生从三岁的学前班到五年级不等. 我们是一个完全认可的学校，并提供丰富和补救方案，以满足我们的学生的需求.
- 实地教学
- 《网站登录》
- 标题478/578:PreK-6课程整合教学
- 辅导
拉奇蒙特小学
拉奇蒙特小学是个保险箱, 安全而充满活力的环境，学生受到尊重, 有价值的, 并欣赏他们的个体多样性. 所有利益相关者都将面临对成功和生产力的期望，同时他们也将受到挑战和培养. 拉奇蒙特一直致力于培养自信的公民, 有力的文化, 终身学习者.
- 自2009年以来，Larchmont每年都获得州长颁发的卓越奖和/或杰出学校奖.
- 学校的PTA连续6年获得全国PTA优秀奖.
- 伊丽莎白河项目的模范学校.
- 2008 - 2018年全国小学荣誉学会成立分会.
- MonarchTeach
- 志愿服务
- 观察位置
- 实习职位
- 实习实习