学生的研究

历史系支持本科生研究

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历史系可资助三名本科生与全职教员合作进行重大研究项目. 为期一年的项目应该以一篇论文的产生而告终, 将在春季学期结束时结束.

论文可以来自于教授所开的一门高年级课程, 这是402年的一个历史项目这个项目将在春季继续, 或者从教授和学生之间安排的独立研究(497)中. 在10月1日之前,教授和学生将向主席提交一份关于拟议项目的简短描述, 在春季学期结束前完成并提交给主席.

本科生研究参与者

rane-fox

辐射中毒:缓慢而痛苦的死亡

辐射中毒的著名案例包括镭女孩, Tokaimura的员工Hisashi Ouchi说, the U.S. 广岛原子弹爆炸和切尔诺贝利核电站爆炸. 这些病例不仅导致大量死亡, 但在某些情况下,会导致几代人和土地在未来几年受到影响. 虽然这些事件是可以避免的, 企图掩盖信息和不道德地处理受害者使其更加悲惨. 辐射中毒的影响既有即时的,也有长期的.

指导教师:Annette Finley-Croswhite

 

 

Toni Gaisford

建立民族主义:德国利用宣传海报来团结人民

我的研究分析了艺术和宣传,以了解在第一次世界大战期间德国民族主义的发展和进步. 通过看宣传海报, 我分析了德国军方和政府希望他们的人民如何看待他们自己和他们的军队. 在整个战争期间, 海报和宣传将其重点从地区转移到国家团结,从军事力量转移到为部队争取平民支持. 建立德国人的认同感对于保持民众对一战的支持至关重要, 对宣传海报的深入评估可以让我们深入了解政府是如何从头开始制作宣传海报的.

指导老师:Brett Bebber

 

 

brieanna-bullaro

“宗教对根除麻风病的影响”

麻风病是一种经受住了时间考验的疾病. 在世界范围内有着惊人的免疫力, 以及既能预防又能治愈这种疾病的治疗方法, 问题是:为什么它没有被根除? 本文探讨了麻风病的定义、历史、治疗和不断变化的社会观念. 这篇论文最后将假设,历史上宗教文献对这种疾病的污名化阻碍了麻风病的根除.

指导教师:Annette Finley-Croswhite

亚历山德拉·阿诺德

20世纪初的意大利:法西斯宗教的建立

在19世纪后期,思想和文学运动被称为 Risorgimento 横扫意大利. 意思是“再次崛起”,这是对意大利统一和建立民族意识的呼吁. 这次成功的运动使意大利得以统一其领土, 最终在1870年建立了一个主权国家. 尽管意大利在第一次世界大战后宣称胜利, 她的政治体系四分五裂,变得越来越充满敌意. 自由的君主制不再是意大利人民所希望的, 许多政治运动和领导人出现了. 贝尼托·墨索里尼认为这是将法西斯主义引入意大利的机会, 但他知道,他需要的不仅仅是一个政党的支持. 他认识到需要一种新的民族意识, 法西斯主义模棱两可的结构使他能够塑造其政治意识形态,以适应意大利人民的需要. 法西斯主义不仅控制了政府, 但它开始将国家的象征神圣化,使自己成为新的国教.

指导老师:Maura Hametz

Ian Shannon

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在许多最终接受法西斯主义的国家, 一个强大的激进左派派系把温和的保守派推入了法西斯派系的怀抱. In Ireland, 一个强大的左派派系从未形成, 然而,有一段时间,法西斯派与温和的保守派结盟,似乎要控制这个国家. 本文主要通过爱尔兰将军奥达菲对“蓝衫军运动”的领导来分析他的政治兴衰, 后来又创立了国家企业党. 它首先考察了从1917年到1931年Peadar O'Donnell创立的Saor Eire的爱尔兰社会主义左派的历史, 并将爱尔兰左翼的失败与这一时期的中间派政治联系起来. 然后讨论了“蓝衫军”的特点和失败, 统一党联盟的成立和失败, 以及奥达菲在离开统一党后转向国际法西斯主义. Ultimately, 它的结论是,爱尔兰缺乏一个强大的革命左翼派别,导致了统一党联盟的失败和爱尔兰法西斯主义的总体失败.

指导老师:Maura Hametz

Jessica McCarty

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本文考察了在中世纪,罗马天主教会如何操纵异端的概念,以维持其正统和最终对西欧的权威. 它评估了教会至高无上的发展,并将异端的概念和演变与教会在公元1000年至公元1500年期间使用会议和秘密会议文件维持精神权威和统治权力的尝试联系起来, 规范立法, papal bulls, 田园手册, and treatises. 本文认为,随着教会权力和权威的衰落,异端的概念随着每一个挑战天主教会至高无上地位的新派别和对手而演变, 最终以巫术告终.

指导教师:Erin Jordan

Eleanor Wells

“我有义务尽我所能。. 肯尼迪与争取社会正义的斗争”

Robert F. 肯尼迪在担任司法部长期间热情地倡导民权,对20世纪60年代美国的事件进程产生了深远的影响. 他受到自由乘车者运动的影响, 整合密西西比大学的努力, 为非裔美国人争取投票权的斗争, 美国城市的社会不平等, 以及相关话题. 他对追求正义的承诺和奉献精神继续激励着美国人努力实现一个更美好的社会.

指导教师:Austin Jersild