ODU在通识教育课程中使用嵌入式、真实的评估. 在每门课程和跨课程中，教师同意与通识教育成果相一致的作业. 在学年结束时, 在年度评估峰会上，教师们聚集在一起，使用共同的标准阅读和评分作业. 教师根据他们对工件的审查提供一系列可操作的建议.
适当的, 项目利用评估结果实施旨在改善学生学习的改变. 程序可以使用结果来通知教师发展工作, 促进对课程作业的修改, 加强评核程序, 和/或加强学生的学习成果.
请参阅下面的评估结果、建议和改进.
评估能力报告
最新报道:
2020-2021
2015
下一个评估:
2025-2026