平面设计延续审查

平面设计专业的学生需要在第一年的学习中成功完成艺术工作室的基础课程. 第二年, 意向学生将在平面设计专业开始所需的课程序列. 在学生申请进入平面设计专业之前, 他们必须首先成功完成所需的基础艺术工作室和平面设计课程,最低成绩为C. 学生必须注册并通过GDES 370:平面设计继续审查才能进入该专业. 平面设计专业高年级的招生是有限的, 完成基础艺术工作室和平面设计课程并不能保证录取. 由于所要求的平面设计课程的顺序, 被录取的学生只在秋季学期被录取.

有关投资组合提交和审查过程的详细信息如下. 被平面设计专业录取的学生必须购买一台Macintosh笔记本电脑,并订购Adobe Creative Cloud软件. 笔记本电脑和软件的规格可以从全职图形设计学院或图形设计技术和资源页面获得. 继续平面设计专业要求所有的先决课程和平面设计顺序的要求达到C或更高的成绩. 期末成绩为C-或更低的学生需要重修这门课才能进入本专业.

提交持续审查的材料

  1. 12个代表性作品的作品集

    • 3件作品来自GDES 280:平面设计导论
    • 3个作品来自GDES 365:基本排版
    • 2件作品来自ARTS 202: 2D设计+色彩
    • 来自231年艺术的2件作品:绘画1
    • 2件作品来自279年艺术: Digital Basics
    • 转学生应提供代表上述课程的同等项目选择. 零件应贴上标签,以表明适用的路线.
  2. 技能分配测试 (文件必须在作品集到期当天的预定会议期间创建和提交.)
  3. 500字作文
  4. 非官方成绩单 (所有本科工作)
  5. 续期审查登记表格

常见问题

所有完成art202课程的学生, 231年艺术, 279年艺术, 和GDES 280, 参加GDES 365和GDES 370课程的学生可以提交作品集供考虑. 遵循GDES 370:平面设计继续审查课程期间分发的登记表上的说明.

平面设计专业高年级的招生是有限的, 完成基础艺术工作室和平面设计课程并不能保证录取. 由于所要求的平面设计课程的顺序, 被录取的学生只在秋季学期被录取.

教师通过复习来了解每个学生的创造潜力, 动机, 学术成就, 设计技能组合, 以及沟通能力. 作品集审查确保合格且有可能在高级课程和专业中取得成功的学生将获得该专业的一席之地.

评审使用多种措施来评估每个申请人,包括:

  • 学生过去的学习成绩记录在成绩单上
  • 学生理解和表达成功设计工作的基本概念和设计决策的能力, 如所要求的文章所示
  • 作品集中所提交作品的质量和呈现方式
  • 学生的数码成像技能
  • 按照要求及时提交持续审查材料.

复习的第一个目标是让学生对他们为高年级课程所做的准备有最好的了解. 以上任何一项措施都不能决定项目是否被接受. 教师利用所有措施来最好地了解每个学生在平面设计课程的高年级取得成功的潜力.

每个学生的作品集里都会有一份记录教师评论的表格. GDES 370的记录教员或审查继续投资组合的教员都不会对提交的投资组合提供额外的审查.

这个作业将测试你的Illustrator知识, Photoshop和InDesign, 平面设计行业中使用的三个主要应用. 你将得到具体的材料,以准确地复制所有三个应用程序. 测试将在续编作品集缴交的当天进行. 平面设计学院将评估作业的制作,以确定学生是否具备继续平面设计专业的技术技能.

鼓励学生利用学校提供的在线资源来扩展他们的数字技能. 领英学习是一个在线视频库,由公认的专家教授数千门课程, 包括所有Adobe Creative Cloud应用程序. 现在,使用MIDAS ID的学生可以免费获得LinkedIn 学习上的视频教程. 点击这里获取直接链接.

在提交作品集和技能测试后,由教师进行评估, 学生在GDES 370课程的成绩将分为及格和不及格两种.