我们的愿景是成为公认的会计教育的先驱,并成为卓越的教学中心, research, 以及对中大西洋地区商业和社区利益相关者的承诺.
通过AACSB的单独认证,我们可以说会计学院是将学术研究与积极学习和参与结合起来影响会计实践的会计机构中的领导者, 培养道德意识, 并提供所需的基础知识,使我们的学生成为成功的会计专业人士,并在全球经济中处理现实世界的商业和社区挑战. 因此,我们的行动与斯特罗姆商学院保持一致. 我们还努力以具有成本效益的方式取得成果,以满足非传统和主要是第一代学生群体的需求. We measure our impact on the accounting profession by: assessing the placement of our graduates; evaluating the magnitude of opportunities we create for both our students and faculty to interact with both the professional and academic communities; student performance on professional exams; and gauging the strategic placement of faculty research and the extent this research is cited.
SOA的教师致力于教学、研究以及公共和专业服务. 在执行其使命时,SOA完全致力于以下核心价值:
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欣赏人与观点的多样性
我们尊重和重视差异, 在选择和吸引我们的参与者以及衡量我们的产出时,采用这种观点. - 致力于学术卓越
我们拥抱对知识的追求,鼓励和奖励对教学创新的追求.
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致力于领导力发展
我们致力于通过鼓励我们的毕业生追求会计和商业的相关和全面的知识,参与领导能力的发展. -
Community Outreach
我们寻求建立一个社区外展的框架,依靠学术经验来创造一种公民参与的感觉,使我们的学生和教师都能发展知识, skills, values, 以及做出改变的动力. -
关心学生
我们努力培养学生的分析能力, technical, 认知和沟通能力将为他们的职业生涯和研究生学习提供基本的基础. -
Global Orientation
我们认识到全球化趋势的普遍性,并致力于促进全社会的思考和决策, organizational, 文化商业环境. -
高尚的道德价值观和行为
我们的工作是评估商业道德,以及会计专业的学生如何看待这些道德与会计职业的联系. -
求知欲
我们促进教师和学生的能力的发展,投入时间和精力去追求学习更多的学科,而不是被生活和社会实践的标准理解所束缚.
我们努力指导SOA参与者获得清晰思考的技能, 沟通至关, act with conviction, 带着目标和方向去领导. 为此,我们认识到要考虑会计程序运行环境的变化. 因此,我们的使命的关键要素包括:
我们使命的关键要素:
- 以培养知识为重点的本科课程, skills, 以及初级会计师的能力,并为成为会计专业人员提供动力. 我们的课程一定会让学生做好准备, if they desire, 为了获得专业资格或执照,但更重要的是, 将为他们提供持续深入和主动学习的基础,以便为他们在不断发展的技术为基础的商业环境中竞争做好准备.
- 研究生课程,明确扩展在本科课程中获得的知识,以促进和加强合作伙伴的专业会计师的发展, owner, controller, or executive level.
- 会计课程,其内容强调最高水平的职业道德和实践,使我们的毕业生了解并准备在商业和社会中有所作为.
- 在会计学术研究中做出有意义的学术贡献,包括相关的基础研究, applied, 以及对理论产生积极影响的教育研究, teaching, 以及会计实践, business, and management.
- 持续的密切沟通, and trust, 对会计专业的承诺和奉献,以促进合作和支持实现我们的目标.
- 以混合/混合的方式补充传统的面对面授课, 以及完全异步(在线)格式.
- 开发在线研究生水平的内部审计课程, Financial Forensics, 高级专业税务实务.
- 发展国内证书课程和国际学位完成.
- 评估bet8体育娱乐入口对博士课程的支持,在资源允许的情况下提供会计课程.
Perspectives | Goal Number | Goal | 行动项目及编号 | Measures |
Student Perspective | SP-1 | 提高本科生和研究生入学资格. |
SP-1A: 维护大学校友的活动和与校友的互动. SP-1B: 通过主席和教师的访问,建立与地区会计师事务所和企业的关系. SP-1C: 与发展办公室及学院钜额捐献干事紧密合作,为会计学讲席寻求资助. |
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SP-2 | 增加就业岗位、MSA项目和其他研究生项目的安置数量. |
SP-2A: 继续进行课程评估,以确保发展雇主所需的知识和技能. SP-2B: 鼓励有实际工作经验的实习. SP-2C: 鼓励合格的会计专业学生参加我们的MSA项目. SP-2D: 鼓励研究生办公室跟踪毕业生安置情况. SP-2E: 与会计咨询委员会合作,提高我们的课程和毕业生的知名度. SP-2F: 与MAAC和Beta Alpha Psi合作,帮助学生更积极主动地发展自己的职业生涯. SP-2G: 鼓励学生参与研究. |
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金融的角度 |
FP-1 FP-2 |
FP-1: 增加教师发展和奖学金的捐赠和运营资金. FP-2: 增加特殊会计项目的收入和盈余. |
FP-1A: 维护大学校友的活动和与校友的互动. FP-1B: 通过主席和教师的访问,建立与地区会计师事务所和企业的关系. FP-1C: 与发展办公室及学院钜额捐献干事紧密合作,为会计学的捐赠讲席寻求资金. FP-2A: 增加对注册会计师审查项目的参与. FP-1B: 继续提供强制性的注册会计师职业道德培训. FP-2C: 制定其他筹款计划. |
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内部业务视角 |
IBP-1 IBP-2 IBP-3 |
IBP-1:维持或提高课堂教学的高质量. IBP-2:增加高质量的研究. IBP-3:增加对专业和社区的服务. |
IBP-1A: 继续进行课程评估,以确保发展雇主所需的知识和技能. IBP-1B: 为教师提供参加与教学相关的研讨会和会议的机会 IBP-1C: 鼓励教师利用学习技术中心(CLT)提供的机会并采用新技术. IBP-1D: 分配教师时间表,使专业知识和培训与适当的课程水平相匹配. IBP-1E: 确保绩效评估系统奖励高质量的课堂教学. IBP-2A: 招募和保留高质量的研究人员. IBP-2B: 通过工作量政策提供研究支持, travel funding, 夏季研究补助金, 研究生助理支持, 以及数据库的获取. IBP-2C: 参加院长研究研讨会(教师,主席) IBP-3A: 继续教师参与专业学术协会和社区专业和社会组织. |
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创新与学习视角 |
ILP-1 ILP-2 ILP-3 ILP-4 ILP-5 |
ILP-1: 增加教职员工发展的机会. ILP-2: 增加对在线教育的参与. ILP-3: 增加参与bet8九州登录入口. ILP-4: 增加对继续教育的参与. ILP-5: 增加对汉普顿路高等教育交付的参与. |
ILP-1A: 增加对教职员工旅行和/或参加培训项目的资助. ILP-1B: 促进教师之间的互动,以增加教师之间的知识转移. ILP-2A: 与远程学习合作,增加异步课程的提供和专门的在线学位完成计划. ILP-3A: 与研究生院和继续教育学院合作,寻找和发展bet8九州登录入口机会 ILP-4A: 与研究生院合作, 继续教育学院, 和专业团体识别和发展继续教育和证书早衰的机会 ILP-5A: 劳动国家社会, certifying boards, 和其他高等教育机构,以引起人们对汉普顿路地区提供的教育优势的关注 |
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- Ms. Renee M. 霍华德,顾问委员会主席
毕马威会计师事务所高级经理 - Mr. David B. Crainer
Partner, KPMG LLP - Ms. Robin A. Harvey
Partner, DesRoches & Company - Mr. Matthew Hewes
Matthew S. Hewes, CPA, PC - Ms. Nikki Kettenacker
招聘经理,狄克逊·休斯·古德曼 - Ms. Trisha Hummel
Cherry Bekaert LLP办公室服务主管 - Mr. Anthony Markun
AFCE人力资源分会主席
国王女儿儿童医院 - Mr. Jesse Morrton
公司管理人,麦克菲利普斯,罗伯茨 & Deans, PLC
- Ms. Liza Parker
企业招聘人员,投资组合恢复协会 - Mr. Marty Rideout
合伙人,麦克菲利普斯,罗伯茨, & Deans, PLC - Mr. Dennis Ryan
财务高级副总裁
国王女儿儿童医院
- Ms. Julie L. Sokolowski
股东,沃尔,艾因霍恩, & Chernitzer, P.C. - Ms. Heather Sunderlin
股东,沃尔,艾因霍恩, & Chernitzer, P.C. - Ms. Barbara Smith
Cherry Bekaert律师事务所合伙人 - Mr. Brad Smith
协会弗吉尼亚半岛分会会长
诺福克市审计署 - Ms. Margaret Thompson
潮水分会会长
汉普顿路Bon Secours健康系统 - Mr. George J. Walker
合伙人,迪克森·休斯·古德曼 - Mr. Brian Windley
合伙人,PB Mares LLP
我们将为会计学院提供建议和指导,以实现我们的愿景和使命,努力建立:
- 高质量的教学与学术支持的专业和道德实践和课堂教学的会计.
- 这是一个高质量的本科课程,重点是入门级会计师所需的技术知识、智力和沟通技巧, 强调终身学习.
- 高质量的研究生课程旨在培养毕业生在不断变化的世界中胜任专业会计职业.
- Service to students, the University, 专业和我们的社区作为教师和学生发展的手段.
- 与利益相关者合作的机会,将实践经验融入课程, 并吸引资源来支持奖学金.
在我们努力实现这一愿景的过程中, 我们将与会计学院共同寻求建立“卓越会计教育合作伙伴”."